뉴스레터 2024 4,5월호

 뉴스레터 2024 4,5월호


주님의 이름을 찬양합니다! 항상 읽어주시고 기도해 주셔서 감사합니다.


제가 간사의 삶을 시작한지 3년 됐지만 , 4월과 5월에 큰 변화가 있었습니다. 제 스태프 인생에 있어서 역사적인 순간들이 있었어서, 하나님께서 나고야에서 어떻게 일하시는지 여러분과 함께 나누고 싶습니다.


이번 기도편지의 내용은 신입생 환영화,  학생 리더팀, 학생간의 제자화 시작, 임마누엘 찬양연습'에 대해 썼습니다.


'신입생 환영회‘ 

1. 4월 행사




이번 학기 첫 번째 신입생 환영회로, 그동안 연결 중이었던 학생들, 신입생들 모두가 보다 가벼운 마음으로 올 수 있도록  BBQ파티를 진행했습니다.


학생들이 교제하는 시간을 많이 가졌고, 기존 학생들의 찬양인도도 있었습니다. 

기존에 있던 저희 학생들이 자체적으로 찬양팀을 만들어서 행사 전날 모여 2시간 정도 연습을 하고, 행사에 오는 학생들을 위해 함께 기도할 수 있게 된 것은 저희 공동체 안에 이제껏 없었던 것으로, 나고야CCC의 커다란 성장과 변화입니다! 


그리고 행사 당일에는 총 10명의 학생들이 참여해주었습니다. 작년에는 참가자가 2명이었던 것을 생각하면, 하나님께서 정말로 나고야에서 새로운 일을 시작하셨다고 생각합니다. 


행사는 공식적으로는 3시에 끝났지만, 끝난 후에도 저희 학생들이 그 자리에서 2시간 정도 연속으로 찬양을 이어간 것도 참 놀랍고 감사한 일이었습니다.


2.5월 행사





사도행전 2:40-47 


5월 전도이벤트 때는 사도행전에 나오는 초대교회의 모습에서 배우게 되었습니다.  초대교회 성도들은 예수님의 가르침을 지키고 서로 교제하고 떡을 떼고 기도하는 것을 중요하게 여겼다고 쓰여있는데, 여기서 '교제’의 원어는 '나눔'을 의미해, 그리스도인들이 하나님의 가족으로서 서로에게 관심을 갖고 신앙의 경험을 나누는 것을 포함한다고 합니다. 


그러나 우리 신앙인들이 서로에 대해 잘 알지 못하면 서로를 위해 구체적으로 기도도 할 수 없습니다. 

그러므로 우리가 먼저 서로의 필요를 아는 것이 필요하다는 것을 깨닫게 되었습니다. 


이번 이벤트에서는 교제 위주의 프로그램을 통해 초대교회의 모습에서 배우고, 서로 사랑으로 관심을 갖고 기도하는 공동체를 학생들에게 경험하게 한 것 같아 감사했습니다. 


이날 믿지 않는 학생들도 몇 명 참석했고, 그들의 기도제목을 두고 저희 학생들이 기도해 주었습니다. 비록 명확하게 복음을 제시하는 시간은 아니었지만, 성경에 무엇이 기록되어 있고, 어떻게 행하고 있는지, 그리스도 안에 있는 공동체를 체험적으로 알릴 수 있는 기회가 되어서 감사했습니다.


'학생 리더팀'



나고야CCC에도  드디어 학생 리더팀이 생겼습니다! 주님의 이름을 찬양합니다.

멤버는 츄우키, 케일럽, 조이스입니다.


앞으로 1년 동안 나고야SI 활동의 중심 멤버로서 전도 이벤트를 함께 고민하고, 여름캠프의 내용을 함께 고민하게되었습니다. 학생 리더십이 세워진 덕분에 보다 학생들의 필요에 맞는 사역을 할 수 있고, 학생들이 다른 학생들을 섬길 수 있는 기회가 되어 감사합니다.


기도

현재 학생들이 6월 7일에 있을 전도 이벤트를 준비하고 있습니다.

'인터내셔널 나이트'라는 이름으로, CCC 멤버들 가운데 다양한 국적의 사람들이 있기 때문에 여러 나라의 음식을 준비하고, amazing grace를 다국어로 찬양하는 시간을 가질 예정입니다. 또한 리더십 학생 중 한 명이 짧은 메시지를 전할 예정입니다. 메시지는 '일본인은 기독교가 단지 외래문물이라고 생각하는 사람이 많지만, 하나님은 나라를 넘어 일본인도 사랑하신다'는 것을 전하고 싶다고 합니다. 이 행사를 통해 복음에 관심을 갖고 복음을 알고 싶어하는 사람들이 일어나도록 기도해 주세요. 또한 준비하는 학생 찬양팀과 학생 리더들을 위해서도 기도해 주십시오.




'제자훈련'

“1.츄우키 -> 유지

 학생이 학생에게 제자훈련-순모임을 시작하다”





제가 오랫동안 꿈꿔왔던 일이 드디어 현실이 되었습니다🥲 지금까지 제자훈련을 해왔던 ‘츄우키’가 SI 나고야의 크리스천 학생인 '유지’와 순모임을 시작했습니다.CCC에서 자주 사용하는, 신앙의 기초를 함께 확인하는 교재(새생활의 시작)부터 시작했습니다.그 교재는 총 6과까지 있는데, 끝날 때까지 저도 함께 동석하며 필요하면 도와주려고 합니다. 츄우키가 잘 준비하고, 질문도 하고, 열심히 가르치는 모습을 보고 감동했습니다. 계속 학생들 간의 순모임이 이루어져 제자화가 일어나는 모습을 보고 싶었어요. 지금까지는 간사가 학생을 제자화하는 일은 있어도 크리스천 학생이 학생을 제자화하는 일은 코로나 이후 나고야에서 처음이었기 때문에, 매우 역사적인 순간이었습니다. 이렇게 많은 사람들이 제자훈련에 참여함으로써 일본에서 복음이 점점 더 퍼져나갈 것을 기대하며, 하나님께서 일하시는 것에 감사드립니다! 


2. prodigal God




누가복음 15장 1-3, 11-32절

여러분은 이 책을 읽어보신 적이 있으신가요?





돌아온 탕자 이야기에 대해 쓰여진 책인데, 특히 둘째아들이 아니라 첫째아들이 탕자의 형에 대해 쓰여져 있고,  동생과 마찬가지로 형 또한 죄인이라는 내용이 핵심입니다. 지금까지 저는 동생 중심으로만 보다가, 형에 대해 새롭게 보게 되니 많은 것을 발견할 수 있었습니다.


츄우키가 유지와 제자훈련을 할 때, “탕자 이야기를 들으면 항상 형이 불쌍하게 느껴진다”고 해서 제가 '왜 그렇게 생각하느냐'고 물었더니 '지금까지 열심히 순종하며 살아왔는데'라고 말하더라고요. 그래서 제가 “만약 형이 그리스도의 마음을 가졌다면 동생이 돌아왔을 때 어떤 반응을 보였을 것 같냐”고 물었더니 “기꺼이 받아들였을 것 같다”고 하더라고요. 하지만 왜 그렇게 되지 않았는지 그 이유를 알아보기 위해 함께 책을 읽고 나눔을 진행했습니다.


츄우키는 처음에는 자신에 대한 이야기로는 잘 받아들이지 못하는 것 같았지만, 책을 끝까지 읽으면서 여기에 나온 형이 자신에 대한 이야기라며 인정하고 회개하는 모습을 보면서 하나님께서 이 친구의 마음 가운데 일하시는 것을 느낄 수 있었습니다. 



저도 함께 책을 읽으며, 탕자의 형처럼 도덕적 잣대로 일정한 것을 지키는 것을 중요하게 생각해왔지만, 구원은 행위에서 오는 것이 아니라 은혜로 주어지는 것임을 다시금 깨닫게 됩니다.


두 아들 모두 잃어버린 영혼이었지만, 어떤 아들이든 사랑하시는 하나님의 크신 사랑을 기억하는 시간이 되었습니다.


기도

1. 유지와 츄우키의 순모임을 위해

앞으로 두 사람이 서로 순모임을 통해 점점 더 예수님을 따르는 삶으로 변화되게 하소서. 이제 곧 6과 순모임이 끝나면 저는 빠지고 츄우키가 혼자 유지를 인도하게됩니다. 앞으로도 두 사람의 관계가 계속 깊어지고, 그리스도의 사랑이 흘러가는 시간이 되도록. 유지도 후에  다른 학생들을 순모임하는 일을 도전받을 수 있도록.


2. 츄우키의 제자 훈련

츄우키의 마음 가운데 하나님께서 일하시는 것을 감사합니다.

다음 제자훈련은 '우상숭배'에 대해 배우고, 계속해서 선교에 대해 배우게 됩니다.

자신의 삶에 성경을 비춰보며 빛이 비춰지는 시간이 되기를.


‘임마누엘 찬양연습'






이번 학기 금요채플 주제는 '찬양'입니다. 한 사람 한 사람이 예배자임을 배우고, 찬양이란 무엇인가? 찬양 인도법, 찬양팀 테크닉 등을학생들과함께배우고 , 학생들이 직접 찬양을 인도하는 연습을 하고 있습니다. 그리고 서로 배우고 싶은 악기 등도 서로 가르치면서 실력을 쌓아가고 있습니다.





그 외에는 각자의 간증을 짧게 정리해서 나누는 시간을 갖기도 하고, 숙박 모임 등을 진행했습니다. 하룻밤을 보낼 때 아직 믿지 않는 후미야도 함께 왔습니다. 그가 크리스천에 대한 질문을 해 주었습니다. 또한 후미야 군의 성격에 대해 알 수 있는 시간이 되었습니다.


“기독교인은 신사에 가나요?” 라고 물었습니다. '라고 물었고, 그가 던진 질문에 기독교인 학생이 자연스럽게 대답하는 모습이 보기 좋았습니다.



기도

지난번 신입생 환영회 때 찬양팀이 생긴 것에 감사합니다! 그 팀 안에 다른 학생들이 들어와 함께 주님을 섬기며, 찬양을 통해 하나님의 사랑을 전하는 자들이 되게 하소서!




이번 기도편지도 읽어주셔서 감사합니다.

오오츠카 쇼타 간사 올림



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